问：如何通过 教研来促进教师专业发展
- 答：其实现了资源的交流与共享。
依托现代信息技术手段，开发和利用网上教育资源，建立开放、动态、交互的 教研平台，对教学过程、教学资源、教学评价、教学管理等方面锋档，实现资源的交流与共享，以教育信息化推动教育现代化的理论和实践。
教研在教研过程中运用了 技术的教研活动，从学习方式与教学研究实践方式的视角来看， 教研则是指将 技术作为构成新型学习研究生态环境的有机因素，以探究学习交流研讨作为主要学习方式的教学研究活动。
扩展资料：
教研的相关要求：
1、加强学习，转变教研观念：各学科教研员必须加强学习，转变传统的教研理念，树立新的资源观、教研观和共建合作观，具备一定的信息技术素养，做到会使用计算机和 ，能在网上收集、整合、发布各种教育信息和教学资源，不断提高 教研的能力和实效。
2、加强培训，提高技术水平：要加强对教研员和广大教师的 技术培训。培训内容包括基本 知识、电脑处理文字、学会在网上收集各种教育信息和教育资源、学会建立博客、学会应用电子邮箱传递电子文档等。
3、中心校为核心，以研修茶座为平台，进行集体备课：银庆乱各位教师结合自己的教学实际和学生实际，组织课堂教学，根据教学过差中程中的成功和不足写出自己的教后反思，在相应教案后以评论的形式上传。
参考资料来源：
问：传统课堂教学与 教学的优点缺点800字论文？
- 答：传统课堂教学与 教晌辩芦学优点，缺点800字的人全都教学质量评教授的讲述学生听为主太阳灶梁式的教育，现在的宴带教学确实没有训练学生的能力，引导学生探究
- 答： ，时代在发展，国家都在提倡互联网➕o2o
